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Rééducation des troubles du sommeil
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Troubles respiratoires obstructifs du sommeil chez l’enfant: [/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]dépistage, évaluation et place de la kinésithérapie dans une prise en charge pluridisciplinaire[/font][/size]
du 27.05.2027 au 28.05.2027
- Durée : 2 jours
-
Prix :
470€
ou
260€ (50€ + 14 chèques-formation) - Accréditation : Chèques-formation, Pro-Q-Kiné
- Inscription jusqu'au : 20.05.2027
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Cette formation propose aux professionnels une approche clinique des TROS pédiatriques, du développement des fonctions oro-faciales à l’évaluation kinésithérapique. Elle aborde les différentes options thérapeutiques et situe la rééducation respiratoire et oro-myofonctionnelle comme intervention potentiellement complémentaire, selon les indications et en coordination avec les équipes médicales.[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Une place importante est donnée à l’observation clinique, au raisonnement thérapeutique et à l’élaboration de programmes d’exercices adaptés à l’enfant et à sa famille.[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Une place importante est donnée à l’observation clinique, au raisonnement thérapeutique et à l’élaboration de programmes d’exercices adaptés à l’enfant et à sa famille.[/font][/size]
Objectifs de la formation
[font=Symbol]A l'issue de la formation vous serez capable de[/font]
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Identifier les principaux signes d’alerte et facteurs associés aux TROS de l’enfant et savoir quand orienter pour une évaluation médicale.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Comprendre les mécanismes de l’obstruction nocturne et leurs interactions avec le développement oro-facial, la ventilation et le sommeil.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Situer le rôle des différents professionnels et les principales options de traitement dans le parcours de soins.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Réaliser une évaluation kinésithérapique ciblée : habitudes ventilatoires, fonctions oro-faciales, posture et éléments fonctionnels pertinents.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Construire, lorsqu’elle est indiquée, une proposition de rééducation individualisée intégrant exercices respiratoires, travail oro-myofonctionnel, éducation et participation parentale.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Adapter le suivi à l’âge, aux capacités et aux objectifs de l’enfant, en tenant compte des limites des preuves disponibles.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Identifier les principaux signes d’alerte et facteurs associés aux TROS de l’enfant et savoir quand orienter pour une évaluation médicale.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Comprendre les mécanismes de l’obstruction nocturne et leurs interactions avec le développement oro-facial, la ventilation et le sommeil.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Situer le rôle des différents professionnels et les principales options de traitement dans le parcours de soins.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Réaliser une évaluation kinésithérapique ciblée : habitudes ventilatoires, fonctions oro-faciales, posture et éléments fonctionnels pertinents.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Construire, lorsqu’elle est indiquée, une proposition de rééducation individualisée intégrant exercices respiratoires, travail oro-myofonctionnel, éducation et participation parentale.
[font=Symbol]·[size=1][font=Times New Roman] [/font][/size][/font]Adapter le suivi à l’âge, aux capacités et aux objectifs de l’enfant, en tenant compte des limites des preuves disponibles.
Lieu & dates
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Louvain La Neuve
-
du 27.05.2027 au 28.05.2027
- Programme du cours
-
Faculté des Sciences de la motricité - UCLouvain
1, Place Pierre de Coubertin
1348 Louvain La Neuve
Belgique
- Formateur : Meryl MANOUKIAN
-
Prix :
470€
ou
260€ (50€ + 14 chèques-formation)
Contenu détaillé
[size=2][font=Calibri, sans-serif]1. Comprendre les TROS pédiatriques[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Définitions et épidémiologie ; sommeil et développement de l’enfant ; facteurs de risque ; conséquences possibles sur le fonctionnement diurne, le comportement et la croissance.[/font][/size]
[size=2][font=Calibri, sans-serif]2. Identifier et orienter[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Signes évocateurs, observations cliniques, examens diagnostiques médicaux et place du dépistage ; compréhension des parcours ORL, sommeil, orthodontique et autres prises en charge.[/font][/size]
[size=2][font=Calibri, sans-serif]3. Évaluer en kinésithérapie[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Bilan ventilatoire et oro-facial ; observation de la respiration nasale/buccale, de la langue, des lèvres, de la mastication et de la déglutition ; repérage des besoins fonctionnels.[/font][/size]
[size=2][font=Calibri, sans-serif]4. Construire une intervention adaptée[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Principes des exercices respiratoires et de la rééducation oro-myofonctionnelle ; adaptation à l’âge ; accompagnement des parents ; discussion des indications et limites thérapeutiques.[/font][/size]
[size=2][font=Calibri, sans-serif]5. Mettre en pratique[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Démonstrations, mise en situation, exercices et réflexion autour de situations cliniques pédiatriques.[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Définitions et épidémiologie ; sommeil et développement de l’enfant ; facteurs de risque ; conséquences possibles sur le fonctionnement diurne, le comportement et la croissance.[/font][/size]
[size=2][font=Calibri, sans-serif]2. Identifier et orienter[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Signes évocateurs, observations cliniques, examens diagnostiques médicaux et place du dépistage ; compréhension des parcours ORL, sommeil, orthodontique et autres prises en charge.[/font][/size]
[size=2][font=Calibri, sans-serif]3. Évaluer en kinésithérapie[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Bilan ventilatoire et oro-facial ; observation de la respiration nasale/buccale, de la langue, des lèvres, de la mastication et de la déglutition ; repérage des besoins fonctionnels.[/font][/size]
[size=2][font=Calibri, sans-serif]4. Construire une intervention adaptée[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Principes des exercices respiratoires et de la rééducation oro-myofonctionnelle ; adaptation à l’âge ; accompagnement des parents ; discussion des indications et limites thérapeutiques.[/font][/size]
[size=2][font=Calibri, sans-serif]5. Mettre en pratique[/font][/size]
[size=2][font=Aptos, sans-serif]Démonstrations, mise en situation, exercices et réflexion autour de situations cliniques pédiatriques.[/font][/size]
Informations essentielles
Référence de la formation dans le catalogue wallon des formations (CWF) :
Pour qui ?
Langue :
Support de cours :
Accréditation Pro-Q-Kiné :
Tarif du séminaire :
Le prix comprend :
- 1107-0001-0056
Pour qui ?
- La formation s’adresse aux kinésithérapeute, médecins, ostéopathes et logopèdes
Langue :
- La formation sera donnée en français
Support de cours :
- Un support de cours sera distribué à chaque participant
Accréditation Pro-Q-Kiné :
- 24 points
Tarif du séminaire :
- 470€
- 14 Chèques-Formation (valeur de 420€) + 50€ d’acompte à l’inscription
Le prix comprend :
- L’inscription au cours
- Le support de cours
- Les pauses café
Meryl MANOUKIAN